Cambiemos los paradigmas de la educación industrial

No se pierda el interesante vídeo inicial, con una excepcional explicación del paradigma educativo realizada por Ken Robinson.  Con gran acierto expone la idea de que el sistema educativo contemporáneo nos cercena la creatividad, nos instaura la idea de la solución única, y nos empaqueta en generaciones. Nos cosifica. Nos quita la esencia humana.

La escuela de la era industrial se inventó con el objetivo de conseguir obreros para la fábrica proveedora de riquezas.  Los hijos de los campesinos debían aprender altos valores como:  La puntualidad. ¿Qué es eso de tener biorritmos acordes con la naturaleza?.  Enseña a obedecer y a no ser creativo. A producir en serie. Nos mecaniza. Nos esclaviza.

Para la escuela de la era industrial trabajar en equipo es copiar. Es delito. En el mundo exterior trabajar en equipo se llama colaborar. Necesitamos cambiar este sinsentido.

La mejor forma de superar todos los retos cambiantes que nos ofrece la sociedad es favorecer la búsqueda creativa de soluciones. La diversidad es maravillosa, aunque el sistema actual es incapaz de procesarla. El afán de enconsetarnos en controles de calidad llamados exámenes nos lleva a locuras como la sociedad actual, irremediablemente en crisis

Para una seleccion justa, todo el mundo tendrá la misma prueba:  Suban al arbol
Para una selección justa, todo el mundo tendrá la misma prueba: Suban al árbol, http://vitundarvakning.tumblr.com

El sistema educativo condensado en una imagen

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